为科学推进幼小衔接工作，助力大班幼儿平稳过渡，近日，无锡市新吴区美新幼儿园与新吴区坊前实验小学联合开展了专题教研活动。
         本次教研重点聚焦于大班区域活动的材料投放。坊前实验小学范佳老师在观摩过程中，细致评估了各班益智、阅读等区域的材料设置，并就其教育意图与层次性与我园教师进行了现场交流。在随后的研讨中，双方教师围绕“如何通过区域材料与主题课程有效渗透入学准备”展开深度探讨。我园教师以《我要上小学了》主题课程为例，阐述了区域材料如何支撑课程目标，服务于幼儿任务意识、规则感等学习素养的培养。小学教师则从一年级需求出发，对材料所培养的能力与小学课程的衔接点给予了反馈。
         此次活动有效促进了幼小间的专业对话，双方就“环境育人”的科学衔接理念达成共识。未来，两校将延续常态化教研机制，共同助力儿童实现从幼儿园到小学的顺畅过渡。