为阶段性总结课题研究成果，聚焦课程实践中的亮点与不足，为后续研究方向锚定清晰路径。2025年10月28日，无锡市新吴区观湖幼儿园开展了江苏省陶研会“十四五”规划课题《自然教育视域下太湖渔耕生活主题情境课程的园本研究》中期评估活动。本次活动邀请了无锡市陶研会副会长谢骏、主任浦培根、副秘书长夏新球和张义岳，四位专家出席指导。

课题汇报环节，业务副园长陆颖谕聚焦研究背景、调整后目标、实施进展、阶段性成果及现存问题，作中期评估汇报，清晰呈现课题从资源挖掘到课程落地的阶段性实践脉络。

专家团队对课题阶段性成果给予高度认可，肯定课题选题的地域优势与研究架构的科学性，同时从多维度提出极具针对性的指导意见。张晴艳园长对四位专家的到来表示感谢，同时也表示，将根据专家建议制定整改方案，通过教研提升教师文本撰写与研究能力，聚焦问题优化课题细节，全力推进高质量结题，让太湖渔耕文化真正融入幼儿成长。

观湖幼儿园将以此次评估为起点，深化渔耕文化资源挖掘，优化课程实施策略，全力打造更具推广意义的课程模式，为学前教育高质量发展注入地域文化动能。