课题研究是教育科研的重要载体,不仅是解决教育教学实际问题的有效途径,更是能够提升保教质量,促进教师学习与专业成长。为了进一步明确课题研究的方向与目标,优化课题研究思路。近日,无锡市后宅中心幼儿园课题组成员进行了《基于幼儿经验生长的纸艺园本课程资源库建设与应用研究》开题论证会。
保教主任钱澄莹老师结合PPT,围绕“问题的提出、概念界定、研究目标与内容、预期成果”等方面向专家详细阐述了《基于幼儿经验生长的纸艺园本课程资源库建设与应用研究》的课题实施方案,并邀请无锡市陶研会副会长谢骏、秘书长浦培根、副秘书长夏新球、无锡市第三高级中学原党委书记邹宝生莅临,进行专业指导。
行路方能致远,思索助于前行。此次开题论证会的顺利开展,不仅为课题的研究锚定方向,更凝聚了专家智慧与团队力量。接下来,后幼全体教师将围绕课题扎实钻研、落实实践、凝练成果,全面提高教科研质量。



课题研究是教育科研的重要载体,不仅是解决教育教学实际问题的有效途径,更是能够提升保教质量,促进教师学习与专业成长。为了进一步明确课题研究的方向与目标,优化课题研究思路。近日,无锡市后宅中心幼儿园课题组成员进行了《基于幼儿经验生长的纸艺园本课程资源库建设与应用研究》开题论证会。
保教主任钱澄莹老师结合PPT,围绕“问题的提出、概念界定、研究目标与内容、预期成果”等方面向专家详细阐述了《基于幼儿经验生长的纸艺园本课程资源库建设与应用研究》的课题实施方案,并邀请无锡市陶研会副会长谢骏、秘书长浦培根、副秘书长夏新球、无锡市第三高级中学原党委书记邹宝生莅临,进行专业指导。
行路方能致远,思索助于前行。此次开题论证会的顺利开展,不仅为课题的研究锚定方向,更凝聚了专家智慧与团队力量。接下来,后幼全体教师将围绕课题扎实钻研、落实实践、凝练成果,全面提高教科研质量。