为进一步提升区域内小学语文写字教学质量，规范学生书写习惯，探索高效写字指导策略，2025年10月20日，无锡市胡埭中心小学和无锡市育英文旅实验小学联合开展了“小学语文写字指导策略研讨：助力学生写规范字”主题教研活动，两校语文教研组全体教师积极参与。

活动伊始，来自无锡市育英文旅实验小学的董梦玥老师和董梦家老师率先进行展示教学风采。董梦玥老师聚焦“提”笔画教学，通过细致拆解笔画形态、分步示范书写要领，搭配趣味口诀帮助学生快速掌握技巧；董梦家老师的横线格书写教学则注重实用方法传授，结合学生常见书写问题进行针对性指导，为整场活动奠定了扎实的研讨基础。

随后，来自无锡市胡埭中心小学的语文教研团队带来精彩分享。张青老师率先展示了一节主题为“一叶知秋”的写字示范课。她深入挖掘教材内容，精准把握教学重点，以生动形象的语言引导学生观察字形结构与笔画特点，通过示范书写、课堂练习与个别指导等多种方式，帮助学生在实践中掌握规范的书写技巧。张老师扎实的教学功底与规范的板书示范，赢得了在场教师的一致好评。随后，陶丽新老师围绕低年级学生的认知特点，从写字习惯的养成和基础笔画的训练等方面，系统分享了她在低年级写字教学中的实践经验。

活动最后，江苏省特级教师张珠飞对本次教研活动进行全面点评。他充分肯定了两校教师在写字教学中的扎实功底与创新实践，并围绕“如何将写字教学与语文核心素养培养深度融合”“如何有效培养学生良好书写习惯”等关键议题，与现场教师展开交流探讨，进一步厘清了教学方向与实践路径。

此次联合教研活动搭建起优质的校际交流平台，促进了两校语文教师在写字教学领域的经验共享与思维碰撞。通过多元视角的探讨与实践案例的交流，活动不仅切实提升了参与教师的教学能力，更为推动区域内小学语文写字教学的规范化、高效化发展注入了新动力。