为促进学校体育教育资源的优化整合与共享，培养具有高阶思维的体育师资，构建高质量体育课堂，打造高品质学校体育活动，充分发挥名师示范、引领、辐射作用，2025年10月17日，通江实验小学开展了“花样头脑·精益求精”通德桥教育集团体育学科高地联合教学研讨活动暨无锡市教育科学“十四五”规划课题《“花头精”足球游戏研发与教学的实践研究》结题成果展示。
活动当天，三堂高质量体育课率先拉开帷幕。严清云、陈大宁、施碧芳三位老师各展所长，以新颖的教学方式点燃学生运动热情。严清云老师的足球体能游戏课上，学生们在趣味游戏中完成体能训练，奔跑、传球间满是欢声笑语；陈大宁老师的跨学科主题学习课，将体育与其他学科知识巧妙融合，让学生在运动中拓宽视野；施碧芳老师则借助创意教学器材，激发学生创造力，课堂上学生们积极动手、大胆尝试，展现出极强的参与感。三堂课均以新课标为引领，遵循学生生理及认知特点，实现学、练、赛、评一体化，生动诠释了高质量体育课堂的模样。
课后，一场热烈的教学研讨随之展开。授课教师首先进行自我反思，结合课堂实际，细致梳理教学设计、目标达成及学生互动等方面的优点与不足，坦诚分享教学过程中的思考与困惑。来自不同区域的教育工作者围绕课堂展开交流，大家各抒己见，从教学方法优化、学生兴趣激发等角度提出建议，思维在碰撞中迸发火花，为后续体育教学改进提供了新思路，也助力教师们在专业成长道路上不断前行。课题主持人陈大宁老师结合学校足球文化特色，对《“花头精”足球游戏研发与教学的实践研究》课题成果进行汇报。他详细介绍了课题研究过程中研发的特色足球游戏，以及这些游戏在校园教学中的应用效果，展现了学校在足球教学创新方面的努力与收获，为其他学校开展校园足球教学提供了有益借鉴。
最后，北京教育学院体育与艺术教育学院二级教授陈雁飞进行了专题讲座——《从“花头精”到“精益化”，构建趣味与效能统一的足球教学之道》。她从教学展示引申到了课题的持续深度研究，提出了花头精足球游戏的“教学之道”这一理念，要求老师们要把“道”理解为“窍门”“门道”“技巧”，侧重于如何有效地教，让学生真正理解、认同并内化为行动，去搭建“趣味”与“效能”足球结构化的教学融合之道。
本次教研活动是通德桥教育集团体育学科高地联合教学的又一次全面升华。面对《“花头精”足球游戏研发与教学的实践研究》这一课题，教师们群策群力，以教促研，以研促教，不断磨砺反思，进一步促进更大区域的体育教育改革，创新教学思路、彰显学科魂魄、优化育人方向，深度对接新时代教育高质量发展要求，持续构建体育教育教学新形态，努力有更多、更好的新作为，有更多元、更深入的新发展，有更多数量、更高质量的新成果，共同勾勒出体育教育者赤诚而辽阔的精神疆域。
为促进学校体育教育资源的优化整合与共享，培养具有高阶思维的体育师资，构建高质量体育课堂，打造高品质学校体育活动，充分发挥名师示范、引领、辐射作用，2025年10月17日，通江实验小学开展了“花样头脑·精益求精”通德桥教育集团体育学科高地联合教学研讨活动暨无锡市教育科学“十四五”规划课题《“花头精”足球游戏研发与教学的实践研究》结题成果展示。
活动当天，三堂高质量体育课率先拉开帷幕。严清云、陈大宁、施碧芳三位老师各展所长，以新颖的教学方式点燃学生运动热情。严清云老师的足球体能游戏课上，学生们在趣味游戏中完成体能训练，奔跑、传球间满是欢声笑语；陈大宁老师的跨学科主题学习课，将体育与其他学科知识巧妙融合，让学生在运动中拓宽视野；施碧芳老师则借助创意教学器材，激发学生创造力，课堂上学生们积极动手、大胆尝试，展现出极强的参与感。三堂课均以新课标为引领，遵循学生生理及认知特点，实现学、练、赛、评一体化，生动诠释了高质量体育课堂的模样。
课后，一场热烈的教学研讨随之展开。授课教师首先进行自我反思，结合课堂实际，细致梳理教学设计、目标达成及学生互动等方面的优点与不足，坦诚分享教学过程中的思考与困惑。来自不同区域的教育工作者围绕课堂展开交流，大家各抒己见，从教学方法优化、学生兴趣激发等角度提出建议，思维在碰撞中迸发火花，为后续体育教学改进提供了新思路，也助力教师们在专业成长道路上不断前行。课题主持人陈大宁老师结合学校足球文化特色，对《“花头精”足球游戏研发与教学的实践研究》课题成果进行汇报。他详细介绍了课题研究过程中研发的特色足球游戏，以及这些游戏在校园教学中的应用效果，展现了学校在足球教学创新方面的努力与收获，为其他学校开展校园足球教学提供了有益借鉴。
最后，北京教育学院体育与艺术教育学院二级教授陈雁飞进行了专题讲座——《从“花头精”到“精益化”，构建趣味与效能统一的足球教学之道》。她从教学展示引申到了课题的持续深度研究，提出了花头精足球游戏的“教学之道”这一理念，要求老师们要把“道”理解为“窍门”“门道”“技巧”，侧重于如何有效地教，让学生真正理解、认同并内化为行动，去搭建“趣味”与“效能”足球结构化的教学融合之道。
本次教研活动是通德桥教育集团体育学科高地联合教学的又一次全面升华。面对《“花头精”足球游戏研发与教学的实践研究》这一课题，教师们群策群力，以教促研，以研促教，不断磨砺反思，进一步促进更大区域的体育教育改革，创新教学思路、彰显学科魂魄、优化育人方向，深度对接新时代教育高质量发展要求，持续构建体育教育教学新形态，努力有更多、更好的新作为，有更多元、更深入的新发展，有更多数量、更高质量的新成果，共同勾勒出体育教育者赤诚而辽阔的精神疆域。