11月17日下午，江阴市北漍中心小学报告厅内歌声飞扬、暖意涌动。以“唱响青春旋律，阳光伴我成长”为主题的“班班有歌声”合唱比赛在此举行，全校41个班级依次登台，用嘹亮的歌声展现少年风采，为校园注入蓬勃活力。
赛前，各班级围绕主题精心策划，从曲目选择到舞台呈现均独具巧思。低年级学子以童真打动人心，各班选取《国旗国旗真美丽》《大树妈妈》等经典儿歌，搭配灵动的手部动作与色彩鲜艳的道具，稚嫩的歌声中满是对祖国和自然的热爱；中高年级则以励志歌曲传递责任，《马兰谣》《飞吧，飞吧》的旋律铿锵有力，学子们眼神坚定、歌声激昂，展现了新时代少年的担当；高年级班级更以整齐的服装、饱满的精神面貌诠释凝聚力，《校园的早晨》唱出朝气，《幽静的山谷》传递深情，成为舞台上亮眼的风景线。
比赛中，小歌手们以最饱满的状态绽放光彩。三年级（1）班领唱金彦汝同学声情并茂，清澈的嗓音与合唱队员的默契配合相得益彰，歌声里既有对祖国的赤诚，也有对未来的憧憬，台下掌声此起彼伏；六年级（8）班创新融合手语表演，当《幽静的山谷》旋律响起，学子们用手势“描绘”山谷的静谧，歌声与肢体语言交织，深情打动了在场每一位观众。评委团则从演唱技巧、台风表现、创意编排等维度细致评分，全程公开透明，确保比赛公平公正。
“‘班班有歌声’不仅是一场比赛，更是学校美育教育的生动实践。”校长姚娥在赛后表示，“活动既丰富了校园文化生活，更让同学们在合唱中学会协作、在歌声中汲取奋进力量。”此次比赛共评选出一等奖6名、二等奖12名、三等奖23名，校领导为获奖班级颁发奖状时，台下欢呼声与掌声汇成一片。
作为学校践行“五育并举”教育理念的重要载体，此次合唱比赛不仅展现了北漍中心小学学子积极向上的青春风貌，更以美育为纽带，让团结、责任、热爱等品质在歌声中浸润心灵，为校园文化建设写下了浓墨重彩的一笔。
11月17日下午，江阴市北漍中心小学报告厅内歌声飞扬、暖意涌动。以“唱响青春旋律，阳光伴我成长”为主题的“班班有歌声”合唱比赛在此举行，全校41个班级依次登台，用嘹亮的歌声展现少年风采，为校园注入蓬勃活力。
赛前，各班级围绕主题精心策划，从曲目选择到舞台呈现均独具巧思。低年级学子以童真打动人心，各班选取《国旗国旗真美丽》《大树妈妈》等经典儿歌，搭配灵动的手部动作与色彩鲜艳的道具，稚嫩的歌声中满是对祖国和自然的热爱；中高年级则以励志歌曲传递责任，《马兰谣》《飞吧，飞吧》的旋律铿锵有力，学子们眼神坚定、歌声激昂，展现了新时代少年的担当；高年级班级更以整齐的服装、饱满的精神面貌诠释凝聚力，《校园的早晨》唱出朝气，《幽静的山谷》传递深情，成为舞台上亮眼的风景线。
比赛中，小歌手们以最饱满的状态绽放光彩。三年级（1）班领唱金彦汝同学声情并茂，清澈的嗓音与合唱队员的默契配合相得益彰，歌声里既有对祖国的赤诚，也有对未来的憧憬，台下掌声此起彼伏；六年级（8）班创新融合手语表演，当《幽静的山谷》旋律响起，学子们用手势“描绘”山谷的静谧，歌声与肢体语言交织，深情打动了在场每一位观众。评委团则从演唱技巧、台风表现、创意编排等维度细致评分，全程公开透明，确保比赛公平公正。
“‘班班有歌声’不仅是一场比赛，更是学校美育教育的生动实践。”校长姚娥在赛后表示，“活动既丰富了校园文化生活，更让同学们在合唱中学会协作、在歌声中汲取奋进力量。”此次比赛共评选出一等奖6名、二等奖12名、三等奖23名，校领导为获奖班级颁发奖状时，台下欢呼声与掌声汇成一片。
作为学校践行“五育并举”教育理念的重要载体，此次合唱比赛不仅展现了北漍中心小学学子积极向上的青春风貌，更以美育为纽带，让团结、责任、热爱等品质在歌声中浸润心灵，为校园文化建设写下了浓墨重彩的一笔。