为切实强化校园管理精细化水平，筑牢校园安全防线，11月13日上午，责任督学朱伟校长到无锡惠山小学盛二校区，围绕校园心理健康工作及“2·15”专项行动落实情况开展专项督导。督导工作坚持问题导向、聚焦核心任务，通过实地查看、资料查阅、课堂观察等多元化方式，对学校运行质效进行全面细致的督查。
在督导过程中，朱伟校长对学校各项工作推进情况给予肯定。核查结果显示，学校常规管理工作有序高效，教学管理体系规范。其中，校园心理健康工作亮点突出，已将心理课程纳入常态化教学体系，通过系统性课程设置为学生心理健康保驾护航；“2·15”专项行动落实成效显著，学校严格落实课间管理要求，值勤教师巡视，确保学生在教室内完成简单整理后即有序离班，避免久坐带来的身心疲劳。课间十五分钟，走廊上多了欢声笑语，学生们在阳光下舒展身心。
针对督导中发现的薄弱环节，朱伟校长现场与学校相关部门进行沟通反馈，精准指导，给出整改建议。他强调，学校需高度重视问题整改，建立台账、细化举措，确保各项整改任务落地见效。
此次专项督导为学校发展精准“把脉问诊”，既肯定了工作成效，也指明了改进方向。学校将以此次督导为契机，正视问题、立行立改，不断提升治理精细化、规范化水平，切实筑牢校园安全底线，为师生营造更优质的教育教学环境。
为切实强化校园管理精细化水平，筑牢校园安全防线，11月13日上午，责任督学朱伟校长到无锡惠山小学盛二校区，围绕校园心理健康工作及“2·15”专项行动落实情况开展专项督导。督导工作坚持问题导向、聚焦核心任务，通过实地查看、资料查阅、课堂观察等多元化方式，对学校运行质效进行全面细致的督查。
在督导过程中，朱伟校长对学校各项工作推进情况给予肯定。核查结果显示，学校常规管理工作有序高效，教学管理体系规范。其中，校园心理健康工作亮点突出，已将心理课程纳入常态化教学体系，通过系统性课程设置为学生心理健康保驾护航；“2·15”专项行动落实成效显著，学校严格落实课间管理要求，值勤教师巡视，确保学生在教室内完成简单整理后即有序离班，避免久坐带来的身心疲劳。课间十五分钟，走廊上多了欢声笑语，学生们在阳光下舒展身心。
针对督导中发现的薄弱环节，朱伟校长现场与学校相关部门进行沟通反馈，精准指导，给出整改建议。他强调，学校需高度重视问题整改，建立台账、细化举措，确保各项整改任务落地见效。
此次专项督导为学校发展精准“把脉问诊”，既肯定了工作成效，也指明了改进方向。学校将以此次督导为契机，正视问题、立行立改，不断提升治理精细化、规范化水平，切实筑牢校园安全底线，为师生营造更优质的教育教学环境。